Talar

Publicado el , por Vitalis en la categoría
2003-2004.

Todo un éxito resultó la convocatoria del Proyecto Ávila de la Universidad Metropolitana y las organizaciones no gubernamentales VITALIS y SADARBOL, en la capacitación de más de 90 funcionarios sobre las técnicas apropiadas para podar los árboles en las zonas urbanas, en la que participaron 17 alcaldías, 7 universidades, 25 empresas de servicios y diversos representantes del Ministerio del Ambiente, la Dirección de Ambiente de la Guardia Nacional y las asociaciones de vecinos.

 

El curso contó con la participación de destacados especialistas de la talla del Hermano Jesús Hoyos, conocido botánico y conservacionista; Luis Parilli, fundador del Programa un cariño para mi ciudad y miembro de SADARBOL; el Abogado Eduardo Lapadula del Ministerio del Ambiente, experto en marco jurídico que rige la tala y poda de árboles en las zonas urbanas y Giorgio Restori, experto de VITALIS en el manejo de residuos vegetales.

En opinión de María de Sucre, Secretaria General de la Universidad Metropolitana, “Lejos de seguir solamente criterios paisajistas, que son importantes, la poda de los árboles exige el manejo de una serie de variables ambientales que bien manejadas, pueden servir para estimular una mejor floración, mejorar la calidad de los frutos o proporcionar un tratamiento fitosanitario acorde, dependiendo de las razones que hayan sido evaluadas para tal fin”.

Expertos de VITALIS y SADARBOL coinciden en que la poda algunas veces es necesaria, e indican que debe ser realizada únicamente por especialistas, que comprendan y justifiquen apropiadamente las razones de los cortes y conozcan el marco jurídico que rige la materia.

Isabel Novo, Directora de Capacitación de VITALIS, informó que “se espera replicar esta experiencia en diversos municipios a nivel nacional”, para lo cual se pueden comunicar con VITALIS a través del (212) 267-2517 o el correo electrónico info@vitalis.net.

VITALIS es una organización no gubernamental, sin fines de lucro, cuya misión es contribuir a la formación de valores, conocimientos y conductas, cónsonas con la conservación ambiental y el desarrollo sustentable.

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